漫畫–成為她–成为她
話說兩千四百常年累月前，周王室凋零，王公爭鬥，各並行攻伐，戰事隨地，百姓苦不堪言。甘肅牡丹江就近出生了一位怪傑，異姓王名詡，號玄微子。自幼便智慧無日無夜，博聞廣記。很早便把從古所傳的道統常識學了個遍。所謂天文語文、連山貯藏、中西藥卜筮、存亡法術、進兵張、捭闔縱橫之術，一概熟練。稍長，因哀嘆家計多艱，因此紅衣荷鋤，出入山林、點化採藥，游履海內，隨緣爲蒼生診療，防除艱難；而參觀各個大勢，偵緝時事。
終歲，他周遊到朝歌右的雲夢山中。但見此地，丘陵俏，根深葉茂；清溪涓涓，側柏灰白。信馬由繮中間，忽見小溪一處，有紫氣盤曲、瑞藹千條。因此平息步，有心人尋去，卻見那崖壁上，一顆工細的無根之草，散發出小圈子大明之早慧。他暗地稱奇，衷嘆道：“洪福啊！想這仙家瑰，何等落在此？當今被我碰面，也是姻緣造化啊！”因故摘下這株玄芝仙草，一口吞下。稍不須臾，覺醒腦門穴裡邊，一股寒流，蔥翠薀薀，廣闊開來，轉瞬，一股清氣，直灌天門，如雷動習以爲常。常日所學知，化成一團紫光，射入失之空洞裡邊，與小圈子萬物併線，囫圇起勁，活蹦亂跳，似有似無，久遠密匝匝，復歸於平靜之中。
不明間，盯一長者，仙衣飄蕩，乘一團紫氣，起源前方，開言道：“慶賀！喜鼎！文化人今日德成正果，陽間常識，你已供給再學。我乃太紋銀星，當今受上界之命，飛來接白衣戰士榮登仙界。”
王詡哼唧不一會，開言道：“想我起初，即便見大世界亂糟糟，生民風吹雨打，因而才發下大願，矢志學道，即若以太平，全員能民不聊生，陽間再無兵戈堅苦。現如今固道學因人成事，唯獨大千世界未安，庶民仍處妻離子散之中，鄙豈能不管三七二十一，棄之而去？向日所學，所幹什麼來？還望上仙回稟下界，聲名愚意，以赦我違抗之罪。”
太白金星言道：“帳房憂民之心，玉宇可鑑！讚佩之至！不才不願回去，稟明人夫之志。我再贈教育工作者一粒玄鐵珠，此乃取昏星地核之玄鐵精鑄而成，教育者從此以後定靈通處。老師如有效性得着在下之處，儘管囑託，鄙人定當增援！據此別過！”
太紋銀星言訖，拱手抱拳，轉眼改爲一團靄，飄然而去。
天荒地老，王詡才緩過神來。此時，在外心中，對來日爭一步一步踐諾他的計算，成議是脆生絕頂；而對好壞數千年之列國局面、水資源人氏、主力消長、世上分合，豐富多采，無纖細，皆是很小兀現，如在方今。
從而，就在雲夢山住了上來，選了一處叫鬼谷的幽谷，那邊有個水簾洞，視作他聽課收徒教課的場地。垂垂地，素日裡那些受過莘莘學子好處的人、企慕出納員法理的人、尋機問藥的人，隨地。片段人拜到民辦教師受業，就住在這裡，與文人學士獨處，勤修道學。師資也是，對來求治之人，下藥醫，對來肄業之人，因性施教。對發雄心之人，愈加訓迪，奮勉。人人將師血肉相連地曰鬼谷會計。孫臏，龐涓則老師其領軍擺佈、籌策推演之術。蘇秦，張儀則主講其考察、縱橫捭闔之術。此四人，稱之爲鬼谷入室弟子四子。後都成了西晉期間叱詫風雲的人物。受其教導的生再有毛遂，徐福等等，名的不舉世聞名的寥寥無幾，他倆的古蹟或載於史冊，或流傳於民間，這裡且按下不表。
工夫須臾，轉瞬間數十載之了。忽一日，教工將學員清風和明月叫到左近，開言道：“徒兒啊！你們兩人跟從我進修也有十風燭殘年了，爲師也領悟爾等的心意，你們倆心性純善，不貪圖陽間蓬蓬勃勃，爲師的道學，爾等也學到衆了，爾等不肯距離我，是憂愁我，想照看我的過日子，爲師感激涕零。而，爾等要要到人世間去，多加淬礪，才便宜你們道業的加上。你看爾等幾位師兄，茲已是雜居青雲，大功告成。你們總得不到一向呆在我潭邊吧？並且，你們幾位師哥雖會使該國佔居且自的戶均中央，全世界戰事也獨具緩手，但，爲師一仍舊貫費心舉世的氓們，由於連續不斷狼煙，天地依然故我多有糧荒苦難、屈死鬼餓殍。爲師期許你們當官去，用爾等從古至今所學，皓首窮經去支援人們，投藥濟苦、消災除難。但得一方黎民百姓從容，爲師也能稍慰於心。”
沉吟片時，女婿從袖中手持一併白色圓珠，道：“此物乃彼時太銀星贈我的玄鐵珠，妙用漫無際涯，可不用它來找到太的冰晶石。用那些硝石煉成的刀具，烈烈削銅如泥。爾等持此物去尋礦，再找些會鍊銅的師匠，把礦煉成鐵，再打製成有的雕刀，往後去佈施給六合的氓們。分則交口稱譽濟生人通常活兒所需，一則如遇禍亂，人人也足籍以自衛。然則，此物卓爾不羣間俗物，不可恣意是人就送，一貫要慎之又慎！於是，爲師給爾等立老，任重而道遠：在施捨此刀前面，一定要察其言、觀其宅。不過這些俠肝義膽之人，得以濟之。二，你們要穿街走巷，無論貧富，要視同一律，不興有永訣之心。三：非請莫入，不成打擊闖宅，叨光下情，讓人心毛骨悚然懼。”
師長振衣，凜若冰霜言道：“清風，明月，近前來！爲師傳你們舍刀忠言，你們早晚要謹記經心，不得有違！”
清風、明月上路再拜，恭謹，夥言道：“謹遵師命！”
以是男人朗言道：
“天尊石斧開寰宇，
足壇鍊金士
老君青牛識八卦；
串街走巷舍刀人。
有緣此刀舍與你，
無緣室女莫強逼。
此刀喚作財到道，
財神中福滿樓。”
言畢，郎又分級將雄風、明月叫近開來，附耳低言“諸如此類這麼着，這麼着然”。
清風朗月聽罷師言，悲喜，涕淚流淌。齊齊再拜，謝師二天之德。而後收了玄鐵珠，辭師下鄉而去。欲知後事怎麼着，且聽來日分解。